Bien démarrer l’année scolaire

La place des  parents dans un  bon démarrage de l’année.

 La rentrée, c’est le moment de prendre de bonnes habitudes et d’oublier les mauvaises. Les parents ont tendance à confier tous aux répétiteurs, toute fois en oubliant leurs rôles dans l’éducation de leurs enfants. Ici nous présentons les devoirs des parents et quelques astuces pour mieux aider les parents pour la réussite d’une bonne année scolaire.

Instaurer un rituel de travail régulier non négociable

 

     

Eviter les prophéties plombantes

Du type « Tu redoubles, ça va être difficile » ou « Cette fois, tu as intérêt à assurer en maths et en physique ». C’est une nouvelle année, on l’aborde sans préjugés.  

S’informer auprès de l’école

 Au minimum en étant présent à la réunion de parents d’élèves de septembre, pour récolter le maximum d’informations sur les attentes des profs et les méthodes de travail proposées.

Instaurer un rituel de travail régulier non négociable…

… chaque jour, à la même heure, pendant un temps défini à l’avance : par exemple, de 15 à 45 minutes en 6e, 1 heure en seconde, 1 h 30 en terminale. Pas plus, pas moins. « Il vaut mieux un travail de qualité dans un temps réduit que des leçons qui s’étirent avec une concentration fluctuante. » Bien entendu, le temps des révisions pour les contrôles et les examens blancs s’ajoute au rituel quotidien.  

Faire un bilan après trois semaines de cours

Encourager son enfant à s’avancer Pendant le week-end, pour alléger les devoirs de la semaine. Et toujours dans un temps limité : par exemple, le samedi, de 10 h à 12 h.   L’aider à choisir le bon endroit pour travailler   Un lieu où la concentration sera la plus facile, avec le moins de tentations possible (télé, ordinateur, téléphone…).Faire un bilan après trois semaines de cours   « Demandez à votre enfant les trois points positifs et les trois points négatifs depuis la rentrée. Il répondra, par exemple : “Je ne comprends pas ce que demande le prof de physique” ou “Le programme de sciences me passionne”. » Cela permettra d’identifier ses atouts et d’éviter l’enlisement dans les matières nouvelles.

Veiller sur son sommeil

Prendre des rendez-vous réguliers avec son enfant  Chaque semaine pour un écolier, collégien et toutes les trois semaines pour un lycéen (second cycle), afin de contrôler son travail et s’intéresser à l’évolution de ses notes. « C’est un bon moyen d’être présent, sans le harceler au quotidien avec ses résultats. »          Accompagner sans assister       L’aider à lire l’énoncé, répondre à ses questions, corriger un exercice s’il le demande : oui. Rester à côté de lui pendant qu’il travaille : non. « L’aide des adultes doit être apportée sur des points précis. S’il vous dit “Je ne comprends rien”, ne cédez pas à la tentation de refaire le cours. Demandez-lui de vous expliquer ce qu’il a compris, puis de recommencer l’exercice devant vous pour repérer où ça coince. »         Veiller sur son sommeil        S’il s’endort trop tard, il somnolera le lendemain en classe. « Un cadre clair permet de comprendre qu’il y a un temps pour tout. Le rôle des parents est de s’assurer que l’enfant ne passe pas trop de temps devant les écrans et qu’il se couche suffisamment tôt. » Donc, pas de télé ni d’ordinateur dans la chambre…  

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