Bienvenue dans le monde fascinant de la grammaire anglaise !
Que vous soyez débutant ou que vous ayez déjà quelques connaissances, ce cours est spécialement conçu pour les francophones qui souhaitent approfondir leur compréhension de la grammaire anglaise.
On le sait, la grammaire n’est pas toujours la partie la plus amusante de l’apprentissage d’une langue. Mais maîtriser les règles essentielles est indispensable pour progresser et communiquer efficacement en anglais.
Ce cours vous guidera à travers les bases de la grammaire anglaise, en s’adaptant aux spécificités de la langue française et en utilisant des exemples concrets pour faciliter la compréhension. Vous y trouverez :
- Des explications claires et concises des règles grammaticales : Nous aborderons les points clés de la grammaire anglaise, de la structure des phrases aux temps des verbes, en passant par l’utilisation des articles et des prépositions.
- Des comparaisons avec la grammaire française : Nous mettrons en évidence les similitudes et les différences entre les deux langues, afin de faciliter l’apprentissage et d’éviter les erreurs courantes.
- Des exercices pratiques et des jeux interactifs : Vous pourrez mettre en pratique vos connaissances grâce à des exercices variés et amusants, qui vous permettront de consolider votre compréhension de la grammaire anglaise.
- Des ressources complémentaires : Nous vous proposerons des liens vers des fiches de grammaire, des vidéos explicatives et d’autres supports pour approfondir vos connaissances.
En suivant ce cours, vous acquerrez une solide base en grammaire anglaise et vous serez en mesure de :
- Construire des phrases correctes et fluides : Vous maîtriserez les règles de base de la grammaire anglaise, ce qui vous permettra de construire des phrases claires et précises.
- Comprendre et analyser des textes anglais : Vous serez capable de déchiffrer la structure des phrases et de comprendre le sens des textes anglais, même complexes.
- Communiquer avec aisance en anglais : Vous pourrez vous exprimer avec confiance et fluidité, que ce soit à l’oral ou à l’écrit.
N’hésitez pas à poser des questions et à participer activement aux discussions. L’apprentissage de la grammaire anglaise peut être un défi, mais avec de la motivation et de la persévérance, vous progresserez rapidement et atteindrez vos objectifs.
Bonne chance et bon apprentissage !
Détails
- 18 Sections
- 70 Lessons
- 4 Weeks
- 1-PRESENT:8
- 0.0Lesson 1 part A : Present Continuous: I am doing
- 0.1Lesson 1 part B : Present Continuous: I am doing (2)30 Minutes
- 0.2Lesson 1 part C : Present Continuous: I am doing, description (3)30 Minutes
- 0.3Lesson 2 :Present Simple : I do30 Minutes
- 0.4Lesson 3 part A : Present Continuous or Present Simple? I’m doing … or … I do … ?30 Minutes
- 0.5Lesson 3 part B : Present Continuous or Present Simple? I’m doing … or … I do …? (2)30 Minutes
- 0.6Lesson 3 part C : Present Continuous or Present Simple? I’m doing … or … I do … ? (3)30 Minutes
- 0.7Quiz 120 Minutes12 Questions
- 2-IMPERATIVE:Maiora obrui voluerunt translatum faciet lenius triarius discedere acerrimus corpusne tribunus summis divisione maxima nam3
- 3-PAST:Laus similitudines gravissimo ingeniosi satietate efficitur consequentia ecquaenam eademne currit inde supremum zenonis aut puto6
- 2.1Lesson 5 part A: Past Simple: ” to be” : I was
- 2.2Lesson 5 part B: Past Simple: “to do” : I did30 Minutes
- 2.3Lesson 6 part A: Past Continuous: I was doing …30 Minutes
- 2.4Lesson 6 part B: Past Continuous: I was doing, when we dont use this form30 Minutes
- 2.5Lesson 7: Past Simple (I did) and Past Continuous (I was doing)30 Minutes
- 2.6Quiz 340 Minutes11 Questions
- 4-PRESENT PERFECT:Quintus multitudinis dicas positam reprehensum caret maximas suae cicuta prodest incolumis graviter negat8
- 3.0Lesson 8: Present Perfect: I have done
- 3.0Lesson 9 part A: Present Perfect: I have done, about our life experience (2)30 Minutes
- 3.0Lesson 9 part B: Present Perfect until now …30 Minutes
- 3.0Lesson 9 part C: Present Perfect with SINCE and FOR30 Minutes
- 3.0Lesson 10: Present Perfect Continuous: I have been doing30 Minutes
- 3.0Lesson 11 part A: Present Perfect Simple or Present Perfect Continuous?30 Minutes
- 3.0Lesson 11 part B: Present Perfect Simple or Present Perfect Continuous? (2)30 Minutes
- 3.0Quiz 450 Minutes11 Questions
- 5-TIME EXPRESSIONS:Honestatem pellit callidus qua satisfacit occultissimarum propensus cantibus apti sensibus cognitum4
- 6-PRESENT PERFECT SIMPLE vs PAST SIMPLE:3
- 7-PAST PERFECT:4
- 8-FUTURE:10
- 7.0Lesson 18 part A: Present Tenses for the Future (I’m doing / I do)
- 7.1Lesson 18 part B: Present Tenses for the Future with GOING TO DO: I’m going to do something
- 7.2Lesson 19 part A: Future in English: introduction
- 7.3Lesson 19 part B: Future in English with WILL
- 7.4Lesson 19 part E: Future: I will or I’m going to … ?
- 7.5Lesson 19 part D: Future in English with I’m going to
- 7.6Lesson 19 part C: Future with Shall
- 7.7Lesson 19 part F: Future with a Present Tense
- 7.8Lesson 19 part G: Future: Will used in a Present situation
- 7.9Quiz20 Questions
- 9-HAVE, HAVE GOT … :5
- 10-CAN, COULD, TO BE ABLE TO:6
- 11-MUST and HAVE TO:3
- 12-CONDITIONAL:6
- 11.0Lesson 26 part A: Conditional – Introduction
- 11.1Lesson 26 part A: Conditional Zero: if + present, subject + present / imperative
- 11.2Lesson 26 part B: First Conditional: if + present, … + will
- 11.3Lesson 26 part D: Third Conditional: impossible conditions in the past
- 11.4Lesson 26 part C: Second Conditional : about impossible situations (present and future)
- 11.5Quiz15 Questions
- 13-SHOULD:3
- 14-WOULD:3
- 15-MAY, MIGHT:3
- 16-ABOUT, HAVE DONE, GET DONE:3
- 17-LET, LIKE:5
- 18-NOUNS:5